ünitemi başarılı biçimde uygulamayı nasıl planlanladım

Süreci ile birlikte, öğrenci seviyesine göre hazırlanmış değerlendirme araçları ünite uygulamasında yol gösterici olacaktır.

Modül 2’de Öğrendiklerim

ÖPTS HAZIRLAMAYI KISMENDE OLSA ÖĞRENDİM.ÖZELLİKLE YÜZ YÜZE EĞİTİMİN SON GÜNÜ YAPILAN SUNUMLARLA BİRLİKTE YAPILAN GERİ BİLDİRİMLER DAHA ÖĞRETİCİ OLDU.
ÖPTS SORULARI İLE KALICI ÖĞRENME; SORULAR ARASI İLİŞKİNİN GÜÇLÜ OLMASINA,SORULARIN ÇOCUKLARIN OTANTİK ORTAMINDAN ÖZENLE SEÇİLMİŞ VE DEĞERLENDİRME ARAÇLARIYLA DEĞERLENDİRİLEBİLİR OLMASINA AĞLIDIR.

modül 1 de öğrendiklerim

modül 1 de gmail,blog,wiki,diigo gibi web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrendim

modül 1 de öğrendiklerim

proje tabanlı eğitimin tanıtımı ile ilgli broşür hazırlamayı öğrendim.

neler öğrendim

Öğrencilerin hayal güçlerini harekete geçirmek için teknolojiyi nasıl kullanmamız gerekiyor?
Ünite planı nasıl hazırlanır ,etkili bir proje tasarımı nasıl yapılır,öğrendiklerimi nasıl yansıtabilirim,projeyle ilgili yayın nasıl hazırlanır gibi sorulara yanıt buldum.

temel soru:Hızlı bir değişim içinde olan bilgi çağında ,eğitim araştırmaları ,teknolojinin daha iyi bir şekilde kullanılmasının başarıya esas teşkil eden düşünme becerilerini desteklediğini ortaya koyuyor.

gün sonu

web araçlarını kullanarak brochure hazırlamayı öğrendim.

23 MART2'IN YORUMU

BİR YAYIN HAZILADIM .BAĞLANTILARIMA PROJE TASARLAMA ,WİKİ VE PROJELERİ DEĞERLENDİRME LİNKLERİNİ EKLEDİM.KURSUN SİTESİ BİLGİSAYARIM DA AÇILMASADA BİŞEYLER ÖĞRENEBİLDİĞİMİ.CUMA YA KADAR ÜNİTE PANINI BİTİRMEM GEREKTİĞİNİ ÖĞRENDİM